如何对比分析几位人物?

1、对比分析：针对选定的人物，从多个角度进行对比分析。例如，可以从他们的家庭背景、教育经历、职业、成就、价值观等方面进行比较，找出他们的异同点。同时，需要充分运用事实和典型事例来支持你的观点。深入挖掘：在对比分析的基础上，进一步深入挖掘这些人物的内在联系和差异。

2、人物肖像描写的对比 少年闰土是“紫色的圆脸”“红活圆实”的手，“头戴一顶小毡帽，颈上套个明晃晃的银项圈”。

3、红楼梦人物对比分析：黛玉与宝钗的入世与出世 《红楼梦》的主角是贾宝玉和林黛玉，整部著作围绕着两人相识相知的故事展开。除了贾宝玉和林黛玉的凄美爱情，曹雪芹在主线之外又描绘了众多居住在大观园中的人物形象，尤其是姿态各异的女性们，让大观园的热闹非凡与贾府的气派得以体现。

用对比的手法描写一个人前后不同的表现有哪些?

1、写作思路：可以写自己在考试时和考试后的状态，比如考试时看到卷子沾沾自喜，题目都是自己会的，可是考试结束分数下来之后，自己像霜打的茄子蔫吧了，只考了87分等等。正文：“叮呤呤”上课铃声响了，马上就要进行数学期末考试了，同学们赶紧回到自己的座位上。

2、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。一个沉静，一个活泼，这对双胞胎的性格形成了鲜明的对比。他的眼睛里，闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。她和你的性格对比起来真是南辕北辙。

3、以前，他总是温柔地对待身边的人，用心去聆听他们的需要和烦恼，关心和照顾他们。他总是微笑着，让人感到舒适和温暖。但是，现在的他变得暴躁和易怒。他经常发脾气，对身边的人大发雷霆，甚至会用恶语伤人。他的情绪变化很大，让身边的人感到不安和不知所措。这种对比让人感到惊讶和困惑。

4、妹妹高兴地扑进妈好的怀抱，妈妈抱 着妹妺，开心的亲吻着她的小脸颊。强强这时也跑向妈妈身边，抱住妈妈的腿，妈妈训斥着强强说：都八岁了，自已去玩。希望能帮到你。

5、刚才还喜笑颜开的他，不知怎么又愁眉苦脸了。她目不转睛地在河边看着河里游动的小鱼，突然被一只急速飞过的小鸟吓得惊慌失色。他安静地吃着手中的食物，突然被人不小心撞了一下，他慌忙站了起来。平时一向从容镇定的她，被这突如其来的麻烦急得团团转。

比较人物的作文怎么写?

描写人物的优秀作文1 我的奶奶是60多岁的人，个子不高，留着短短的头发，慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又细又柔。奶奶很勤劳，总不让自己闲着，她也很疼我，有什么好吃都要留给我。她更爱干净，从她身边走过都会闻到一股淡淡的洗衣粉味道，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。

总之，写出一篇好的人物对比作文需要做好充分的准备和组织工作，同时要有一定的分析能力和语言表达能力。通过不断地练习和积累经验，相信你一定可以写出一篇优秀的人物对比作文。例文：《两位传奇人物——李世民与朱元璋的对比》在中国的历史长河中，出现了两位杰出的皇帝——李世民与朱元璋。

五年级人物描写日记200字 .〖一个女同学的外貌〗她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。 她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。

写人物对比的作文：我心有颖 我把我的喜怒哀乐都献给了每一部剧，不管是压抑、委屈、开心、乐观，我都通过我所饰演的角色所表达出来。都说戏如人生，人生如戏，那我就用每一个故事来演绎我的不同人生。这是我的追求和梦。这一次，我是赵丽颖。 赵丽颖 因为晴格格，我关注你。

运用对比描写写人物，突出人物特点 写文章离不开写人。 写人千万不能写成纸人，站立不起来，鲜活不起来。写人要把人物写鲜活起来，要写得有血有肉。 怎样才能把笔下的人物写得鲜活起来呢？ 第一招：正面描写 正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画，或写肖像，或写语言，或写动作，或写心理。

描写人物的优秀作文1 我家有一个“冰糖雪梨”女侠。每当太阳刚刚露出头的时候，他就在厨房里操练她的厨艺大招，为我做出一顿美味的早餐。

用对比手法描写人物

1、“人”这个字是顶天立地的，我们自身也应该顶天立地，勇敢，克服一切困难是我们的目标，但是，有些人，做事总是畏畏缩缩的，没有光明磊落，没有脚踏实地。而人类，为了获取更多的利益，也总是贪婪的，想尽办法获得一切东西就是我们有些愚蠢人的想法。

2、用对比的手法写一个人的方法如下：我们可以从他的勤奋方面进行对比。例如，我们可以写李明每天早上六点起床，坚持读书、锻炼身体，而他的室友却常常睡到日上三竿，不思进取。通过这种对比，我们可以突出李明的勤奋和自律。我们还可以从他的追求方面进行对比。

3、写两个对比鲜明的人物如下：爱因斯坦和牛顿：爱因斯坦是一个非常聪明、机智和风趣的人，他的理论物理学研究涉及广义相对论和狭义相对论等重要领域。而牛顿则是一个更加严肃、沉静的科学家，他的物理学研究主要集中在万有引力定律和运动定律等方面。

怎样通过对比的方法来描写人物特征?

用对比的手法描写一个人前后不同的表现如下：我们可以从他的勤奋方面进行对比。例如，我们可以写李明每天早上六点起床，坚持读书、锻炼身体，而他的室友却常常睡到日上三竿，不思进取。通过这种对比，我们可以突出李明的勤奋和自律。我们还可以从他的追求方面进行对比。

一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。

介绍自己自卑，通过对比的 这类*** 待的特点是，剥夺儿童获得与性有关的恰当的资讯的机会，限制其跟异性的必要的交往，最终导致儿童在性知识上的无知、人际交往上的退缩以及性心理发育的迟滞。 描写人物特征的五言绝句 千秋无绝色，悦目是佳人。 倾国倾城貌，惊为天下人。

那位大夫很年轻，梳着波浪型的头发，白白的脸庞，高高的鼻梁上架着一副银光眼镜。1星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。

找到对比点是运用对比手法的重要一步。你可以从人物的外貌、性格、行为、思想等方面入手，找到能够突出你要表现的特点的对比点。例如，如果你想突出一个人的聪明才智，可以选择一个愚蠢的人来进行对比。描述对比点 在描述对比点时，要尽量生动、形象地表现你要突出的人物特点。

首先，胖老人和瘦老人的出现是在对比中进行的而这种对比却使人物性格逐渐丰满。两位老人都未曾说过一句话，只通过动作、眼神，却使读者看到了两个完全不同追求的人。两位老人，一胖一瘦，就已经是很鲜明的对比的开始。同时也让读者联想到他们生活的不同。